Curso Taller "Matemáticas + actividades prácticas = aprendizaje"

El jueves 10 de febrero, estuvimos Tere y yo en Acapulco Gro. con un grupo de maestros y maestras del CRIE 1, al mando de la maestra Eloina. En el curso taller había maestros de escuelas regulares, jardín de niños, CAM y una madre de familia de dos niños con dificultades de aprendizaje. Lo que más disfrutamos fue el entusiasmo y compromiso de los maestros regulares hacía la inclusión. Una maestra de escuela regular integró a una niña con Síndrome de Down, y nos habló de la angustia que viven la 1era vez, y como el trabajo de equipo, el apoyo y las ideas de otras compañeras son lo que hace aprender los cómos de la inclusión. Sin apoyo de especialistas en la práctica cotidiana, sólo con el compromiso y asesoría externa del CRIE, la niña paso de ser un problema a ser un reto, un reto que según sus palabras; "Me convirtió en mejor ser humano".El taller fue muy divertido y le sacamos todo el jugo posible a las horas. Me impresionó la creatividad y la sistematización con que expusieron los pasos para trabajar el manejo del dinero con "la tiendita". Diferenciando escenografía del proceso lógico-matemático, llegamos a la conclusión de que la equivalencia entre monedas, es fundamental para llegar a solución de problemas con suma y resta. El equipo de la Maestra Vicky inventó una canción para ambientar este proceso de la tiendita; "el tesoro". Les pedimos que nos la compartan para subirla al blog y que todos la puedan aprovechar.